1. DEFINIȚIE

Noțiunea de diabet zaharat include multiple sindroame heterogene clinic, morfologic și genetic, a căror principală caracteristică fenotipică este hiperglicemia. Procesele biochimice și fiziologice care determină hiperglicemia au la bază deficitul relativ sau absolut al secreției de insulină și insulinorezistența, definită ca reducerea sensibilităţii celulelor organismului faţă de insulină, ce are drept urmare scăderea efectelor metabolice ale acesteia (1).

Etimologic, cuvântul diabet provine din greaca veche („diabeiu” = a se scurge printr-un sifon) și sugerează poliuria marcată a unor pacienți diabetici.

Inainte de a incepe scrierea propriu-zisa a lucrarii, ar trebui sa stiu cum se pune VIRGULA. (nepunerea corecta a virgulei fiind un handicap gramatical pe care de multa vreme il ignor)

VÍRGULĂ, virgule, s.f. 1. Semn de punctuaţie care delimitează grafic unele propoziţii în cadrul frazei şi unele părţi de propoziţie în cadrul propoziţiei. 2. Semn întrebuinţat pentru a arăta când trebuie făcută respiraţia în timpul unei interpretări muzicale vocale. 3. Semn întrebuinţat pentru a separa, într-un număr zecimal, partea întreagă de partea fracţionară. – Din fr. virgule.

Rolul virgulei
A. In propozitie
1. Separa constructiile in vocativ de restul comunicarii
ex. -Draga mea, nu-ti pot trimite tratatul de medicina interna. (I don’t get this. De ce e asta constructie in vocativ?!)
2. Separa apozitiile de restul comunicarii
ex. - Noi, studentii facultatii de medicina, invatam pentru licenta. (asta stiam!)
3. Separa constructiile incidente de restul comunicarii
ex. Am pierdut, din neatentie, toata ziua. (cum adica constructii incidente?)
4. Separa parti de propozitie de acelasi fel
ex. Azi am navigat pe urmatoarele site-uri : jezebel, gawker, defamer, thesuperficial, hotnews, kulturraumrumaenien, yahoo, gmail, etc.
5. Marcheaza predicatul eliptic
ex. Eu i-am scris azi noapte mail si el, nimic.
6. Separa interjectiile de restul comunicarii
ex. Ei, ce sa-i faci?
7. Se utilizeaza in cazul incalcarii topicii
ex. El, din cand in cand, dadea beep.
B. In fraza
I. Marcheaza raportul de coordonare
1. Am venit acolo ca sa citesc, ca sa termin licenta. (raport de coordonare prin juxtapunere)
2. Vin, dar nu stau mult. (raport de coordonare prin jonctiune ; virgula se pune intotdeauna inaintea conjunctiilor coordonatoare adversative -dar, iar, insa, ci, ba-) Isn’t grammar fancy?! Conjuctii coordonatoare adversative!
3. Dorm, deci exist. (raport de coordonare prin jonctiune; virgula se pune intotdeauna inaintea conjunctiilor/locutiunilor conjunctional coordonatoare conclusive – deci, asadar, prin urmare, in concluzie-)
4. Sau iti place, sau te duci naibii. (tot raport de coordonare prin jonctiune ; virgula se pune inaintea conjunctiilor disjunctive -sau, ori, fie- atunci cand ele se repeta)
II. Marcheaza raportul de subordonare
1. Se desparte prin virgula atributiva explicativa de regenta sa
ex. Am mers de curand la bunica mea, pe care nu o mai vizitasem de la Pasti.
2. Se despart prin virgula propozitiile subordonate CD (completiva directa), CI (completiva indirecta), CL (circumstantiala de loc), CT (circumstantiala de timp), CM (circumstantiala de mod), CS (circumstantiala de scop) de regenta cand stau in fata regentei. Of course they do!
3. Propozitiile subordonate CZ (circumstantiala de cauza), CŢ(conditionala), CV (concesiva), CNS (consecutiva) se despart intotdeauna prin virgula de regenta
4. De asemenea, se despart prin virgula propozitiile intercalate

Luat de pe un forum.

Momentan, I have nothing to say and I am saying it and that is poetry.

Coordonatoarea lucrarii mele de licenta mi-a trimis teza ei de doctorat in format electronic, din care sa ma inspir. Cu siguranta n-o sa facem aici copy/paste/furt intelectual! Dar voi incepe prin a citi introducerea tezei ei si teza per ansamblu. Apoi voi manca un sandwitch!

Soarele rasare la 5:22. Eu ma trezesc dupa 10.

 

mai 2012
Lu Ma Mi Jo Vi Du
« Iul    
 123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
28293031  
Follow

Get every new post delivered to your Inbox.